小(xiǎo)小(xiǎo)牙醫(yī) 如(rú)“齒”精彩—安瀾社區(qū)社會"•(huì)實踐課堂

5月(yuè)26日(rì)，溫州醫科大學附屬口腔醫院迎來(lái)這(zhè)樣一(yī)群★↑可(kě)愛(ài)的(de)小(xiǎo)朋(péng)友(yǒu)們，化(huà)身(↑&shēn)小(xiǎo)小(xiǎo)牙醫(yī)，在輕松愉悅的(de)氛圍中‍β，通(tōng)過親身(shēn)觀察和(hé)體(tǐ)驗深入了(le)解牙醫(yī)職‌• ↔業(yè)，掌握護牙知(zhī)識，樹(shù)¥λ£立愛(ài)牙觀念，提高(gāo)維護口腔衛生€↑π"(shēng)意識，不(bù)再恐懼看(kàn)牙 ≠！

在工(gōng)作(zuò)人(rén)員(yuán)的(de)帶領下(xià)，小(xiǎo)  $小(xiǎo)牙醫(yī)們參觀了(le)溫州醫科大學附屬口腔→™醫院的(de)就(jiù)診環境，了(le)解了(‌÷le)牙醫(yī)們的(de)日(rì)₽≥常工(gōng)作(zuò)。

小(xiǎo)小(xiǎo)牙醫(yī)們認真學習(xí)口腔健康知(zhī)識，了(le)解♣™↑π每一(yī)顆牙齒的(de)生(shēng)長(cháng)過程和(hé)作(zuò)用(yòn÷φ♠g)，工(gōng)作(zuò)人(rén)員(yuán)現(xi" àn)場(chǎng)示範了(le)正确的(de)刷↕♠<£牙方法。小(xiǎo)小(xiǎo)牙醫(yī)們認真聆聽(tīng)，積極舉手回答(β↓•dá)問(wèn)題，了(le)解到(dào)了(le)很(hěn)多(duō)專業(yè)的Ω←∞(de)口腔疾病的(de)治療方法。

小(xiǎo)小(xiǎo)牙醫(yī)們紛紛拿(ná)起畫(huà)筆(bǐ$δ↕)，開(kāi)始在玻璃杯上(shàng)揮灑自(zì)己的(de)想象。有(yǒu)的± ε★(de)人(rén)選擇了(le)清新自(zì)然的↔¶™"(de)風(fēng)格，繪制(zhì)出了(le)一∑÷(yī)片森(sēn)林(lín)和(hé)湖(hú)泊；有(yǒu)™£的(de)人(rén)則偏愛(ài)抽象派藝術(sh×✘∑ù)，用(yòng)各種線條交織出一(yī)幅幅獨特的(de)畫(huà)面；還‍‌σ≥(hái)有(yǒu)的(de)人(rén)将生(shēng)活中的(de)小(xi≤★βǎo)物(wù)件(jiàn)作(zuò)為(wèi)靈感來(lái)∏✔§>源，将可(kě)愛(ài)的(de)卡通(tōng)形象、美(měi)麗(lì)的(de)花(huπ$ā)朵等繪制(zhì)在玻璃杯上(shàng)，讓每一(yī)個(gè)玻♥•璃杯都(dōu)充滿了(le)故事(shì)和( ₹hé)溫度。

接下(xià)來(lái)就(jiù)是(shì)今天最有(yǒu)趣的(de)實踐環節，真實的↕©>(de)牙醫(yī)體(tǐ)驗讓小(xiǎo)小(xiǎo)牙醫(yī)們一(yī)個(gè)φ↑£個(gè)躍躍欲試。首先醫(yī)生(shēng)們簡單講解了(le)口鏡₩φ♣β、鑷子(zǐ)等檢查工(gōng)具的(de)用(yòng)途，并先為(w •èi)小(xiǎo)牙醫(yī)們檢查口腔做(zuò)了(le)示© '範操作(zuò)，大(dà)家(jiā)學得(de)很(hěn)認真，俨™↔然一(yī)副小(xiǎo)牙醫(yī)的(de)樣®"≥子(zǐ)。

在這(zhè)次愉快(kuài)的(de)體(tǐ)驗中，小(xiǎo)朋(péng)友(yǒu≠σ)們近(jìn)距離(lí)接觸了(le)牙醫(y§₩±ī)的(de)工(gōng)作(zuò)，同時(shí)消除了(le)對(duì)醫✘™ ±(yī)生(shēng)的(de)恐懼感。此次活動也(yě)提高(gāo)了(le•‍★®)小(xiǎo)朋(péng)友(yǒu)們愛(ài)牙護牙意識，&≠↑同時(shí)在寓教于樂(yuè)的(de)輕松職業(±πyè)體(tǐ)驗中，認識口腔健康的(de)重要(yào)性，掌握日✔↓&→(rì)常口腔護理(lǐ)知(zhī)識。讓小&≤$(xiǎo)朋(péng)友(yǒu)們≈ ↔從(cóng)被動到(dào)主動，養成愛(ài) ÷→☆護牙齒的(de)好(hǎo)習(xí)慣，不(bù)再懼怕看(kàn)牙醫(yī)!